تتضمن الكراسة تطبيقات متنوعة في هذه المجالات، مصحوبة بسلم التنقيط، وذلك من خلال مبدأين اثنين:

• التركيز على الظواهر اللغوية المدروسة في الأنشطة والنصوص التطبيقية.
• تدرج مستويات الأنشطة من التعرف والفهم إلى التطبيق والاستعمال فالتوظيف والإذماج.

وهكذا، فإن الكراسة تراعي الفروق الفردية بين المتعلمين، وتساعدهم على التعلم الذاتي، وتحقق لهم التقدم في تحصيلهم الدراسي.

نأمل أن تكون كراسة الظواهر اللغوية وسيلة مساعدة للمتعلمين على الإرتقاء بمستواهم في الدروس اللغوية، مما سيساهم في تحقيق أهدافهم التعليمية بشكل عام.

تمارين داعمة في مادة اللغة العربية للمستوى السادس ابتدائي