مستجدات التعليم الصريح في مؤسسات الريادة 2025-2026

مستجدات التعليم الصريح

المستجد في مواد التعليم الصريح 2025/2026

يشهد الموسم الدراسي 2025-2026 تحولات مهمة في المناهج الدراسية لمواد اللغة العربية، الرياضيات، واللغة الفرنسية، حيث تم توسيع اعتماد نموذج التدريس الصريح الذي بدأ العمل به منذ موسم 2023/2024. يهدف هذا النموذج إلى تحقيق تعلم عميق ومستدام، من خلال التركيز على وضوح الأهداف، التدرج في بناء المهارات، والمرافقة المستمرة للمتعلمين.

ويعتمد التعليم الصريح على مراحل واضحة تشمل النمذجة، الممارسة الموجهة، الممارسة المستقلة، والتقويم المستمر، مع تفويض المسؤولية تدريجيًا من المدرس إلى المتعلم لتعزيز استقلاليته.

اللغة العربية

شهد منهاج اللغة العربية تغييرات جوهرية لجعل اللغة أداة تواصل وفهم وإنتاج.

الإطار العام

تم تجزيء الكفايات النهائية إلى نواتج تعلم بسيطة قابلة للقياس والمتابعة.
جرى التركيز على الأفكار الرئيسية بدل الكم المعرفي الكبير.
اعتمِد البناء الحلزوني للمهارات، الذي ينتقل بالمتعلم من البسيط إلى المركب.
تم توحيد الخطاب اللغوي بين مختلف مكونات المادة لضمان الانسجام.

المكونات التعليمية

المعجم: أصبح مكونًا مستقلاً له كفاية خاصة، مع إدراج "المعجم المجالي" وتقديم المفردات بأساليب تفاعلية.
الاستماع والتحدث: تم الفصل بين مقاطع الاستماع والتحدث لضمان تركيز أفضل.
الظواهر اللغوية: قُلِّص عدد الدروس لتصبح أكثر وظيفية وتخدم الفهم والإنتاج الكتابي.
الكتابة: أُدخلت أنواع جديدة من الخطاب كالسيرة الذاتية والغيرية والاستبيان.

التقويم والتنظيم الزمني

تتكون المرحلة الدراسية من 6 أسابيع: 4 أسابيع للتعلم، أسبوع للتوليف والمراجعة، وأسبوع للتقويم والمعالجة.
تم اعتماد سلم رباعي للتحكم (A-B-C-D) بدلاً من التنقيط العددي، مع استخدام "ملف الكفايات" لتتبع تقدم المتعلمين.

الموارد الداعمة

سيتم توفير كراسات موحدة وطنيًا مثل "نصوصي القرائية" و"مفكرتي في اللغة العربية".
ستُدعم العملية التعليمية بفيديوهات للنمذجة الصفية وعدة رقمية لمساعدة المدرسين.

الرياضيات

يهدف تحديث منهاج الرياضيات إلى تعزيز الفهم العميق للمفاهيم الرياضية وتوظيفها في حل المشكلات.

المبادئ الأساسية

تنظيم المنهاج وفق 4 مجالات رئيسية: العد والحساب، الهندسة والقياس، تنظيم البيانات، وحل المسائل.
تخصيص هدف تعلمي واحد لكل حصة لضمان الوضوح والتركيز.

مستجدات المحتوى

إدراج الأعداد الترتيبية من المستوى الأول، والأعداد المكونة من ستة أرقام ابتداءً من المستوى الثالث.
تقديم الأعداد الكسرية من المستوى الثاني.
إضافة مفهومي المعدل الحسابي والاحتمالات في المستوى السادس.

تدبير الحصص والتقويم

تتبع الحصة الدراسية مراحل ثابتة تبدأ بمراجعة المكتسبات، ثم النمذجة، تليها الممارسة الموجهة فالمستقلة.
عندما يقل مستوى الفهم عن نسبة معينة (50-80%)، يتم إعادة النمذجة أو تخصيص حصص دعم إضافية.
البنية الزمنية تشمل 5 حصص أسبوعية (3 لبناء الموارد، 1 لحل المسائل، 1 للمراجعة)، بالإضافة إلى حصة سادسة للأنشطة التطبيقية والمهارات الحياتية.

اللغة الفرنسية

تم اعتماد نموذج التدريس الصريح في اللغة الفرنسية لتمكين المدرس من جعل استراتيجياته الذهنية واضحة ومرافقة التلاميذ نحو الاستقلالية.

الهيكلة الجديدة للمنهاج

تنظيم سنوي مقسم إلى 5 فترات تعلم (4 أسابيع لكل فترة) تليها أسبوع للمراجعة والمعالجة.
يتمحور كل أسبوع حول تقديم 8 إلى 10 كلمات جديدة و2 إلى 4 تراكيب نحوية.
يشمل المنهاج 5 مجالات متكاملة: الفهم الشفوي، الإنتاج الشفوي، الفهم الكتابي، الإنتاج الكتابي، وأدوات اللغة.

بنية الحصة والموارد

تتبع الحصة تسلسلاً ديداكتيكيًا ثابتًا: تنشيط → تقديم → ممارسة موجهة → ممارسة مستقلة → خلاصة.
استخدام وسائل تعليمية متجددة تشمل الوسائط الرقمية (عروض تقديمية، ملفات صوتية، فيديوهات)، الكتيبات، وملف الكفايات.

مقاربة تدريجية

تُقدَّم القواعد النحوية بطريقة بسيطة ووظيفية.
يتم التدرج في مهارات الكتابة من الكلمة إلى الفقرة.

تحميل الملف PDF

في الختام، تمثل هذه المستجدات خطوة استراتيجية نحو توحيد الممارسات الصفية وتحقيق تعلم فعال يركز على الفهم العميق وبناء كفايات مستدامة لدى المتعلمين.

🔔 تصلك آخر الفروض، الامتحانات والدروس فور نشرها على قنواتنا الرسمية: