امتحانات الثالثة إعدادي أحرار PDF — جميع المواد مع التصحيح
تنتهي مسيرة المتعلم في السلك الإعدادي بامتحان موحد جهوي يفصل بين مرحلة ومرحلة، ويحدد ما إذا كان سيكمل طريقه في الثانوي التأهيلي بشروط جيدة أم يعيد تجربة السنة كاملة. ولهذا السبب يظل هذا الامتحان محطّ كل الأنظار في البيت المغربي، ويبحث التلامية وأولياء أمورهم — وخصوصاً المرشحين الأحرار — عن مواضيعه بصيغة PDF طوال السنة، لا في الأسابيع الأخيرة فقط.
في هذا الموضوع نقدم لكم مجموعة متكاملة من امتحانات الثالثة إعدادي (السنة التاسعة) للمرشحين الأحرار، تشمل جميع مواد الامتحان الموحد الجهوي، من اللغة العربية إلى اللغة الإنجليزية، ومرفقة في أغلبها بملفات التصحيح. كل ملف جاهز للتحميل المباشر بصيغة PDF، ويمكنكم الاطلاع عليه على الهاتف أو الحاسوب أو طباعته للمراجعة الورقية.
ما هو الامتحان الموحد الجهوي، ولماذا يهم المرشحين الأحرار؟
الامتحان الجهوي الموحد هو امتحان تنظّمه الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين في نهاية السنة الثالثة من السلك الإعدادي، ويُجرى في آن واحد على مستوى جهة كاملة بنفس المواضيع وفق جدول زمني موحد. هدفه تقييم ما اكتسبه المتعلم خلال السلك الإعدادي كاملاً، لا في سنة واحدة، وضمان مستوى متقارب بين جميع المتعلمين قبل ولوج الثانوي التأهيلي.
أما المرشحون الأحرار، فهم التلامية الذين يدرسون خارج النظام الرسمي أو يعيدون السنة بصفة حرة، ويجتازون نفس الامتحان الموحد إلى جانب زملائهم الرسميين. وبما أنهم لا يستفيدون من المراقبة المستمرة ولا من الفروض والاختبارات الفصلية داخل المؤسسة، فإن مواضيع الامتحانات الجهوية السابقة هي مرجعهم الأول والأهم: فهي التي تكشف لهم شكل الأسئلة، وتوزيع النقاط، والمواضيع التي تتكرر سنة بعد سنة.
ولهذا السبب بالذات، حرصنا في هذه المجموعة على ألا نقدم مواضيع الامتحانات وحدها، بل أرفقناها قدر الإمكان بملفات التصحيح؛ لأن المرشح الحر الذي يدرس بمفرده يحتاج إلى أن يقيس إجابته بمرجع واضح، لا أن يصحّحها لنفسه دون معيار.
ماذا تقدم هذه المجموعة؟
تتضمن هذه المجموعة خمسة وعشرين ملف PDF تغطي مواد الامتحان الموحد للثالثة إعدادي، موزعة بين مواضيع الامتحانات وملفات التصحيح. وتنوعت المصادر بين امتحانات رسمية منشورة من طرف الأكاديميات، وأخرى من منصات تربوية معروفة متخصصة في الامتحانات الجهوية، مع التركيز على أحدث السنوات المتاحة: 2025 و2024 و2023 و2022.
كما حرصنا على تنوع الجهات، لأن ميزة الامتحان الموهد الجهوي أنه يطرح مواضيع مختلفة من جهة إلى أخرى في نفس السنة. فالمرشح الذي يراجع امتحان جهة الدار البيضاء سطات يجد نفسه أمام أسئلة مختلفة عن نظيره في جهة الشرق أو سوس ماسة، وكلها تصب في نفس المنهاج وتنمي نفس المهارات.
امتحان اللغة العربية — الثالثة إعدادي أحرار
اللغة العربية مادة محورية في الامتحان الموحد، وتعتمد على النص القرائي والأسلوب والصرف والتراكيب والإملاء. مواضيع الجهات المختلفة تتنوع في اختيار النصوص لكنها تشترك في بنية الأسئلة: فهم النص، تحليل التراكيب، استخراج المباحث الصرفية، وتوظيف الأساليب.
| الموضوع | التصحيح |
|---|---|
| تحميل (1) | تصحيح (1) |
| تحميل (2) | تصحيح (2) |
امتحان التربية الإسلامية — الثالثة إعدادي أحرار
تربية إسلامية في الامتحان الموحد تعتمد الحفظ والفهم معاً: آيات قرآنية مختارة، أحاديث نبوية، وقضايا فقهية وسلوكية. الأسئلة غالباً ما تطلب استظهار النص ثم شرحه أو استخراج قيمه، لذا فالمراجعة تقوم على تثبيت النصوص أولاً قبل أي شيء.
| الموضوع | التصحيح |
|---|---|
| تحميل (1) | تصحيح (1) |
| تحميل (2) | تصحيح (2) |
امتحان الاجتماعيات — الثالثة إعدادي أحرار
مادة الاجتماعيات تجمع بين التاريخ والجغرافيا والتربية على المواطنة، وتعتمد على الحفظ والفهم والاستثمار الوثائقي. الأسئلة كثيرة وتفاصيلها دقيقة (تواريخ، خرائط، مفاوضات، معاهدات)، ولهذا يحتاج المرشح إلى التدرب على نمط الأسئلة الجهوية، لا فقط مراجعة الدروس.
| الموضوع | التصحيح |
|---|---|
| تحميل (1) | تصحيح (1) |
| تحميل (2) | تصحيح (2) |
امتحان الرياضيات — الثالثة إعدادي أحرار
الرياضيات في الامتحان الموحد تعتمد على التطبيق وحل المسائل: الحساب على الأعداد العشرية والنسبية، الجبر (الحساب الحرفي والمعادلات)، الهندسة (في المستوي وفي الفضاء)، والإحصاء. الحل يُقيَّم بالخطوات، لا بالنتيجة فقط، والمرشح الذي يتدرب على امتحان جهوي كامل يتعلّم كيف يوزع وقته بين الأسئلة.
| الموضوع | التصحيح |
|---|---|
| تحميل (1) | تصحيح (1) |
| تحميل (2) | التصحيح غير متوفر حالياً |
امتحان الفيزياء والكيمياء — الثالثة إعدادي أحرار
الفيزياء والكيمياء تعتمد على فهم الظواهر واستثمار الوثائق (تجارب، جداول قياس، أشكال بيانية) أكثر من الحفظ. أسئلتها مبنية على وضعيات مألوفة من الحياة اليومية، والمرشح الذي يتمرن على مواضيع جهوية سابقة يكتشف كيف تُصاغ السؤال عن مفهوم علمي واحد بطرق مختلفة.
| الموضوع | التصحيح |
|---|---|
| تحميل (1) | تصحيح (1) |
| تحميل (2) | التصحيح غير متوفر حالياً |
امتحان علوم الحياة والأرض — الثالثة إعدادي أحرار
علوم الحياة والأرض مادة تستثمر فيها الوثائق بكثافة: شرائح مجهرية، تحاليل، تجارب، ووثائق علمية. السؤال غالباً ما يبدأ من وثيقة ويطلب ربطها بمكتسبات الدرس، وهذه مهارة لا تُكتسب إلا بالتدرب على مواضيع حقيقية.
| الموضوع | التصحيح |
|---|---|
| تحميل (1) | تصحيح (1) |
امتحان اللغة الفرنسية — الثالثة إعدادي أحرار
اللغة الفرنسية في الامتحان الموحد تقيّم أربع مهارات: الفهم الكتابي، المعجم، القواعد، والإنتاج الكتابي. المرشح الحر غالباً ما يجد صعوبة في الإنتاج الكتابي لأنه يحتاج إلى تدريب متواصل، وهنا تبرز فائدة التصحيح: فهو يوضح كيف تُبنى الفقرة، وكيف تُوظف روابط المنطق (connecteurs logiques)، وكيف تُقيَّم الإجابة.
| الموضوع | التصحيح |
|---|---|
| تحميل (1) | تصحيح (1) |
| تحميل (2) | التصحيح غير متوفر حالياً |
امتحان اللغة الإنجليزية — الثالثة إعدادي أحرار
اللغة الإنجليزية أصبحت بدورها مادة أساسية في الامتحان الموحد، وتعتمد على الفهم النصي، القواعد الأساسية، المعجم، وكتابة فقرة قصيرة. الملفان هنا من الامتحانات الرسمية المنشورة لأكاديمية مراكش آسفي، وهما نموذجان أصيلان لما يُطرح فعلاً في الامتحان.
| الموضوع | التصحيح |
|---|---|
| تحميل (1) | التصحيح غير متوفر حالياً |
| تحميل (2) | التصحيح غير متوفر حالياً |
يمكنكم أيضا تحميل نماذج جديدة الامتحان الموحد الجهوي للسنة الثالثة إعدادي دورة يونيو مع التصحيح
👇👇
كيف تستعد للامتحان الموحد للثالثة إعدادي بالطريقة الصحيحة؟
توفّر المواضيع والتصحيحات شرط ضروري لكنه غير كافٍ. الفارق الحقيقي يصنعه كيف تستعملها. والمرشحون الأحرار تحديداً يحتاجون إلى انضباط أعلى، لأنهم لا يخضعون لتقويم مؤسسي ولا لمتابعة أستاذ يومي. فيما يلي خطوات عملية أثبتت جدواها:
- ابدأ بالدروس قبل المواضيع: الموضوع أداة قياس، لا أداة تعلّم. لا تحاول حلّ امتحان كامل قبل إنهاء الدروس، وإلا اختلطت عليك المفاهيم وتناقصت ثقتك بنفسك.
- حلّ الموضوع في ظروف الامتحان: اضبط الوقت، أغلق الهاتف، ولا تراجع الدرس أثناء الحل. بعد الانتهاء، قارن إجابتك بالتصحيح، ولوّن بالقلم الأخضر ما جاء صحيحاً والأحمر ما جاء خاطئاً.
- تعامل مع الخطأ كخريطة: كل خطأ في موضوع هو إشارة إلى درس أو مهارة لم تُتقن بعد. لا تكتفِ بتصحيح السؤال، بل ارجع إلى الدرس كاملاً وأعدّ تمرينين إضافيين عليه.
- نوّع الجهات: كما رأينا، كل جهة تطرح موضوعاً مختلفاً في نفس السنة. حلّ مواضيع عدة جهات يعطيك تنوعاً حقيقياً في الأسئلة ويكشف لك المفاهيم التي تتكرر دائماً.
- لاحظ تكرار المواضيع: بعض المحاور تعود في كل سنة تقريباً (النص القرائي في العربية، الإنتاج الكتابي في الفرنسية، الهندسة في الرياضيات). هذه أولوية مطلقة في المراجعة الأخيرة.
- في الأسبوع الأخير، ركّز على المراجعة لا على الجديد: أعد قراءة الملخصات والخطأ الذي ارتكبته سابقاً، ونم جيداً. الامتحان الموحد طويل ويحتاج إلى تركيز، والسهر آخر ليلة يضيع ما راجعته طوال السنة.
وإلى جانب الخطوات العملية، هناك خطأ شائع يجب الانتباه إليه: تأجيل الحل إلى ما قبل الامتحان بأسبوع. الحقيقة أن المرشح الذي يحلّ موضوعاً واحداً كل أسبوعين، منذ بداية السنة، يصبح في يوم الامتحان أمام أسئلة مألوفة، بينما المرشح الذي راجع الدروس نظرياً فقط يجد نفسه أمام بنية أسئلة يراها لأول مرة. الفرق بينهما ليس في الذكاء، بل في التدريب.
الملخص الشامل و100 سؤال وجواب للاستعداد للامتحان الجهوي في مادة الاجتماعيات PDF
الأسئلة الشائعة حول امتحانات الثالثة إعدادي أحرار
ما هو الامتحان الموحد للثالثة إعدادي أحرار؟
هو امتحان جهوي موحد تنظمه الأكاديميات في نهاية السنة الثالثة إعدادي، ويجتازه المرشحون الأحرار إلى جانب التلامية الرسميين، بنفس المواضيع وضمن نفس الجدول الزمني. ويعتبر شرطاً لولوج السلك الثانوي التأهيلي.
هل المواضيع التي نجدها هنا هي نفسها التي تُطرح في الامتحان؟
هذه الملفات مواضيع امتحانات جهوية فعلية نُظمت في سنوات سابقة، أغلبها منشور من طرف الأكاديميات أو منصات تربوية موثوقة. ليست أسئلة الامتحان القادم — لا أحد يملكها قبل موعدها — لكنها النموذج الأصدق لبنية الأسئلة وأسلوبها.
لماذا بعض الملفات مع التصحيح وأخرى لا؟
التصحيحات تتوفر أحياناً في ملف مستقل عن طريق المصدر الرسمي أو المنصة التربوية، وأحياناً لا تُنشر أصلاً. وضعنا كل ما توفر منه، وبيّنّا بوضوح في كل جدول ما لم يتوفر تصحيحه، حتى لا تنتظروا ملفاً غير موجود.
لماذا تختلف مواضيع الجهات في نفس السنة؟
لأن الامتحان جهوي: كل أكاديمية تعدّ مواضيعها وفق نفس المنهاج الرسمي، لكن باختيارات نصية وأسلوب أسئلة مختلف. هذا في صالح المرشح، لأن تنوع المواضيع يعطيه تدريباً أوسع من موضوع واحد.
كيف أستعمل التصحيح دون الوقوع في خطأ المراجعة السلبية؟
اقرأ التصحيح بعد محاولة الحل، لا قبلها ولا بعدها مباشرة. ثم حاول تصحيح خطئك بنفسك أولاً، وافهم لماذا كانت إجابة التصحيح أفضل. النسخ من التصحيح إلى دفترك يعطي إحساساً زائفاً بالفهم، بينما المحاولة ثم المقارنة هي التي تثبّت المهارة.
أين أجد امتحانات أحدث، مثل 2025 لكل المواد؟
السنوات الأخيرة تنشر تدريجياً على المنصات التربوية بعد انتهاء كل دورة امتحانية. نحرص على تحديث هذه المجموعة بمجرد توفر ملفات جديدة بشكل مباشر وموثوق، ونعمل على إضافة التصحيحات أينما ظهرت.
هل يكفي حلّ هذه المواضيع للنجاح في الامتحان؟
المواضيع جزء أساسي من التحضير، لكنها لا تغني عن دراسة الدروس كاملة وحلّ التمارين الكثيرة طوال السنة. النجاح في الامتحان الموحد يأتي من اتحاد الثلاثة: فهم الدرس، التدريب المكثف، والمراجعة المنظمة.
هل يمكن استخدام هذه المواضيع للتلاميذ الرسميين أيضاً؟
بالتأكيد. مواضيع الامتحانات الجهوية مفيدة لكل من يجتاز نفس الامتحان الموحد، سواء كان مرشحاً حراً أو تلميذاً رسمياً يريد التدرب على مواضيع حقيقية من جهات أخرى.
ملاحظة بخصوص المصادر
هذه الامتحانات منشورة من طرف الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين، وكل ملف يحتفظ بمعلومة الجهة والسنة والدورة داخل اسمه وصفحاته. وقد حرصنا على أن تكون روابط التحميل مباشرة وسهلة، ليصلكم كل ملف بسرعة ودون عناء البحث.
نتمنى لكل مرشح ومرشحة التوفيق في الامتحان الموحد، وندعوكم لمتابعة جديدنا أولاً بأول، فنظامنا التحضيري للمرحلة الثانية من الموسم الدراسي يضم ملفات أعمق لكل مادة على حدة.
.jpg)